Was uns wichtig ist

GANZHEITLICHE ERZIEHUNG

Jedes Kind ist einzigartig – mit seiner eigenen Persönlichkeit, seinen Stärken und seinem individuellen Entwicklungstempo. Wir begleiten jedes Kind achtsam und unterstützen es dabei, sich ganzheitlich zu entfalten.

Ganzheitliche Erziehung bedeutet für uns, das Kind in allen Bereichen zu sehen und zu unterstützen – in seiner körperlichen Entwicklung, im Denken, in seinen Gefühlen und im sozialen Miteinander. Lernen geschieht dabei nicht isoliert, sondern immer im Zusammenspiel dieser Bereiche.

Im Alltag schaffen wir vielfältige Erfahrungen – durch Bewegung, Spiel, kreative Angebote, Sprache und gemeinsames Erleben. So stärken wir nicht nur Wissen und Fähigkeiten, sondern auch Selbstvertrauen, Selbständigkeit und soziale Kompetenzen.

LEBEN IM KREISLAUF DER JAHRESZEITEN UND KIRCHLICHEN FESTE

Das Leben im Jahreskreis ist ein zentraler Bestandteil unserer pädagogischen Arbeit. Als katholischer Kindergarten orientieren wir uns am Kirchenjahr und gestalten dieses bewusst mit den Kindern.  Sie erleben den Wechsel der Jahreszeiten gezielt im Alltag, in der Natur und im gemeinsamen Miteinander.

Besondere Bedeutung haben bei uns die Feste des Kirchenjahres.  Erntedank, St. Martin, Adventszeit, Weihnachten, Ostern, und Pfingsten begleiten uns durch das Jahr und geben den Kindern Halt und Orientierung. Unser Kindergartenalltag ist während der Festvorbereitung geprägt von Liedern, Geschichten, kreative Angebote, Rollenspiele und Experimenten und Zubereitungen von Gebäck und kleinen Speisen. Dabei sind die Kinder aktiv beteiligt und erleben das Fest und den Wandel der Jahreszeiten mit allen Sinnen.

Die Grundlage hierfür bildet der von Wertschätzung und Achtsamkeit geprägte Umgang miteinander. Außerdem lernt das Kind Jesus durch biblische Erzählungen kennen und religiöse Erfahrungen werden durch das tägliche Gebet und Kindergottesdienste gemacht. Im Alltag nehmen wir die Fragen der Kinder ernst und philosophieren gerne über „Gott und die Welt“.

Wir nehmen die  Fragen der Kinder ernst und geben ihnen Raum, die Welt entdecken, zu hinterfragen und zu verstehen.

PÄDAGOGISCHE SCHWERPUNKTE

Unsere pädagogische Arbeit basiert auf einem ganzheitlichen Ansatz. Wir sehen jedes Kind in seiner Einzigartigkeit und begleiten es in allen Bereichen seiner Entwicklung – mit Wertschätzung, Achtsamkeit und einem respektvollem Miteinander.

In der Gemeinschaft erlebt das Kind Zugehörigkeit und lernt wichtige soziale Kompetenzen. Es entdeckt seinen Platz in der Gruppe, lernt eigenen Bedürfnisse wahrzunehmen und die der anderen Kinder zu achten.

Auch die Natur ist ein wichtiger Bestandteil unseres ganzheitlichen Ansatzes. Hier sammeln die Kinder vielfältige Sinneserfahrungen, erleben Bewegung und entdecken ihre Umwelt. Sie beobachten den Wechsel der Jahreszeiten, Pflanzen und Tiere und entwickeln ein Bewusstsein für die Natur.

So wird das Erleben, das Lernen und die Entwicklung zu einem ganzheitlichen Bildungsprozess, der die Kinder stärkt und auf ihrem Weg bereichert und begleitet.